معلومات

نموذج SCERTS®

نموذج SCERTS®

ما هو نموذج SCERTS®؟

نموذج SCERTS® هو نموذج لتقديم الخدمة ، وليس برنامجًا محددًا. فهو يجمع بين العديد من التقنيات لإنشاء برامج فردية للأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD). تهدف SCERTS® إلى مساعدة الأسر والمعلمين والمعالجين على العمل بشكل تعاوني لدعم الأطفال الأفراد المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD).

اختصار لتقف على التواصل الاجتماعي (SC) ، والتنظيم العاطفي (ER) ودعم المعاملات (TS).

هذا البرنامج غير متوفر في أستراليا في هذا النموذج. قد يتم تقديمها كجزء من خدمة داخل أستراليا أو في نموذج معدل.

من هو نموذج SCERTS®؟

تم تطوير نموذج SCERTS® خصيصًا للأطفال في سن ما قبل المدرسة والأطفال في سن المدرسة الابتدائية الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD). قد يكون النهج مفيدًا أيضًا لكبار السن المصابين بـ ASD.

ما هو نموذج SCERTS® المستخدم؟

يستخدم نموذج SCERTS® لتعليم الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) كيفية تنظيم عواطفهم والتواصل مع الآخرين.

من أين يأتي نموذج SCERTS®؟

أُجري البحث الذي يدعم نموذج SCERTS® في أوائل الثمانينات في الولايات المتحدة. SCERTS® ، كما هو موجود الآن ، تم إنشاؤه في عام 2007 من قبل فريق من الخبراء ذوي الخبرة في اضطراب طيف التوحد (ASD).

ما هي الفكرة وراء نموذج SCERTS®؟

يركز نموذج SCERTS® على ثلاثة مجالات رئيسية:

  • التواصل الاجتماعي - تطوير العلاقات ومهارات الاتصال
  • التنظيم العاطفي - الحد من الصعود والهبوط العاطفي
  • دعم المعاملات - توفير وسائل مساعدة مفيدة للتواصل والتعلم.

تتضمن SCERTS® جوانب مختلفة من علاجات اضطراب طيف التوحد الراسخة (ASD) في البرامج الفردية المصممة من قبل آباء الأطفال والمعالجين.

ما الذي ينطوي عليه نموذج SCERTS®؟

يعمل الآباء مع مهنيين لتقييم الأطفال ثم يختارون مجموعة من التقنيات الفردية التي يعتقدون أنها ستكون مفيدة للغاية للأطفال. يعتمدون على التدخلات القائمة مثل علاج الاستجابة المحورية ، TEACCH ، DIR® / Floortime ™ ، تدخل تطوير التدخل ™ ، أكثر من كلمات ® والقصص الاجتماعية.

يعتمد وقت المشاركة في هذا النهج على الاستراتيجيات المحددة التي يتم استخدامها مع الأطفال الأفراد.

اعتبارات التكلفة

تكلفة هذا العلاج تختلف تبعا لمزود الخدمة.

هل يعمل SCERTS® Model؟

SCERTS® هو نموذج لتقديم الخدمة ، وليس برنامجًا محددًا. أثبت البحث صحة بعض التقنيات الفردية المستخدمة في هذا النموذج.

من يمارس نموذج SCERTS؟

يمكن للممارسين الذين تم تدريبهم على نموذج SCERTS® أو الذين درسوا الدليل المهني SCERTS® ممارسة هذه الطريقة. يقول مطورو SCERTS® إنه الأكثر فاعلية عندما يتعاون المحترفون من مختلف التخصصات - على سبيل المثال ، أطباء أمراض النطق وعلماء النفس والمعالجون المهنيون - في العلاج.

تعليم الوالدين ، التدريب ، الدعم والمشاركة

يتشارك الآباء مع المعالجين وغيرهم من المهنيين لتنفيذ SCERTS®. يساعد أولياء الأمور في التقييم الأولي ويضعون أهداف التدخل ويلعبوا دورًا رئيسيًا في تنفيذ أساليب التدريس والتقنيات.

أين يمكنك العثور على ممارس SCERTS®؟

يتم تقديم SCERTS® كجزء من مناهج التوحد المحددة في بعض خدمات السنوات المبكرة الأسترالية.

إذا كنت مهتمًا بطرق مثل SCERTS® ، فيمكنك التحدث مع طبيبك أو أحد المهنيين الآخرين الذين يعملون مع طفلك. يمكنك أيضًا التحدث مع مخطط NDIA ، أو شريك NDIS للطفولة المبكرة أو شريك NDIS للتنسيق المحلي ، إذا كان لديك واحد.

هناك العديد من العلاجات لاضطراب طيف التوحد (ASD). وهي تتراوح بين تلك القائمة على السلوك والتنمية وتلك القائمة على الطب أو العلاج البديل. تأخذك مقالتنا عن أنواع التدخلات الخاصة بالأطفال الذين يعانون من ASD خلال العلاجات الرئيسية ، حتى تتمكن من فهم خيارات طفلك بشكل أفضل.