معلومات

التواصل المعزز: الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

التواصل المعزز: الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

الاتصالات المعززة واضطراب طيف التوحد

إذا كان طفلك يعاني من اضطراب طيف التوحد (ASD) وصعوبة في اللغة أو التواصل ، فيمكن أن تضيف أنظمة الاتصال المعزز والبديلة (AAC) إلى طرقه الحالية للتواصل ، بما في ذلك كلامه أو إيماءاته أو كتاباته. يمكنهم أيضًا إعطاء طفلك طرقًا جديدة ومختلفة للتواصل.

هناك نوعان من أنظمة AAC - دون مساعدة ومساعدة.

أنظمة بدون مساعدة
لا تحتاج أنظمة AAC هذه إلى أي معدات. يستخدمون الإيماءات وعلامات اليد - على سبيل المثال ، Key Word Sign - لدعم الكلام ، أو كوسيلة رئيسية للتواصل.

نظم بمساعدة
يمكن أن تكون أنظمة AAC هذه ذات تقنية منخفضة أو تقنية عالية.

تستخدم الأنظمة منخفضة التقنية معدات مثل البطاقات أو اللوحات أو الكتب مع الصور أو الصور التي تمثل المهام أو الإجراءات أو الأشياء. يمكن للأطفال الذين يعانون من ASD أن يتعلموا استخدام هذه الأدوات لفهم ما يقوله الناس ، وأن يطلبوا ما يحتاجون إليه ، ويدلون بتعليقات ويجيبوا على أسئلة الآخرين. PECS والجداول الزمنية البصرية هي أمثلة على هذا النوع من النظام.

تشمل أنظمة التكنولوجيا الفائقة أجهزة توليد الكلام (SGDs). غالبًا ما يكون الأطفال المصابون بـ ASD بارعين في المعالجة البصرية وقد يتمكنون من الجمع بين هذه القدرة مع SGD لتحسين اتصالاتهم.

أيضًا ، تم تصميم العديد من التطبيقات للاستخدام مع أجهزة iPad وأجهزة Android لمساعدة الأطفال على تطوير مهارات الاتصال الخاصة بهم.

يمكن أن يتعطل الأطفال الذين لديهم مجموعة محدودة من الاهتمامات أو الذين لديهم سلوك متكرر على الأجهزة الإلكترونية ، لذلك من الجيد التفكير في سلوك طفلك قبل تقديم هذه الأجهزة. يمكن أن يكون لطفلك قرص واحد به برنامج AAC فقط ، وجهاز منفصل لاستخدامه في الألعاب والترفيه.

فوائد أنظمة AAC للأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

يُزعم أن أنظمة AAC تساعد الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD) على تحسين قدرتهم على فهم الآخرين والتواصل معهم.

الأطفال الذين يعانون من ASD الذين قد يستفيدون من استخدام أنظمة AAC يشملون أولئك الذين لديهم الكثير من المتاعب في فهم اللغة المنطوقة أو استخدامها ، أو الذين قد يكونون أبطأ بكثير في تطوير اللغة. يمكن أن تساعد أنظمة AAC أيضًا الأطفال الذين جربوا برامج تطوير اللغة ولكن لا يزالون يجدون صعوبة في التحدث بطريقة مفهومة.

يمكن أن تساعد هذه الأنظمة الأطفال الذين يعانون من ASD وعائلاتهم بعدة طرق.

يستطيعون وسيلة فعالة للأطفال لتعلم الكلمات المبكرة لأنهم وضعوا كلمة منطوقة مع صورة أو لفتة تمثل تلك الكلمة - على سبيل المثال ، قول "apple" مع تعليق صورة التفاح ، أو استخدام علامة اليد لـ apple. يتذكر الأطفال أصوات الكلام والصورة المرئية للكائن أو الصورة أو حركة اليد المقترنة بالكلمة. غالبًا ما يستجيب الأطفال المصابون بـ ASD بشكل أفضل للمعلومات المقدمة بصريًا ، لذلك من المحتمل أن يكون هذا النهج مفيدًا لهم.

يمكن أن أنظمة AAC أيضا تحسين فهم الأطفال للكلمات. وذلك لأن الكلام من تلقاء نفسه يمكن أن يكون سريعًا للغاية ، بينما تستمر الصورة المرئية لفترة أطول. أيضًا ، يميل الأشخاص إلى التباطؤ عند استخدامهم الوسائل البصرية أو علامات اليد - لتذكر علامة معينة أو العثور على الصورة الصحيحة أو إضافة التركيز أو التأكد من رؤية الطفل للرسالة بأكملها. كل هذا يمنح طفلك المزيد من الوقت لفهم المعلومات ويساعد على تجنب الحمل الزائد للمعلومات.

وأخيرا ، يمكن أن موجه البصرية تشجيع الأطفال على الاتصال بالعين من خلال كسب انتباههم. يعتبر ملامسة العين جزءًا أساسيًا من التواصل وغالبًا ما يحتاج إلى تعليمه للأطفال المصابين باضطراب التوحد.

يمكن لأنظمة AAC أن تقلل من التوتر لك ولطفلك لأنها تأخذ التخمين لفهم سلوك طفلك. قد يؤدي الضغط الأقل والتواصل الأفضل إلى إضافة علاقة أفضل بينك وبين طفلك وإخوانه من الأطفال وغيرهم من مقدمي الرعاية بعيدا عن منزلك.

اختيار نظام AAC لطفلك المصاب باضطراب طيف التوحد

يعتمد نظام AAC الذي تختاره على بعض الأشياء ، بما في ذلك التحديات الخاصة بطفلك ، والمرحلة الحالية لتطور اتصالات طفلك ، وقدرتك على تفعيل النظام. من المهم أن عائلتك ومقدمي الرعاية الآخرين لطفلك قادرون أيضًا على استخدام النظام.

فيما يلي بعض الأسئلة التي يجب التفكير فيها عند اختيار نظام AAC:

  • هل يعد النظام دعماً مؤقتًا لطفلك حتى تتطور لغته المحكية ، أم أنه من المحتمل أن يصبح وسيلة التواصل الرئيسية؟
  • هل طفلك قادر جسديا على استخدام النظام؟ على سبيل المثال ، هل لديه التحكم الحركي الدقيق لعلامات اليد؟
  • هل النظام محمول؟
  • هل يستطيع طفلك تعلم النظام بسهولة؟
  • هل هناك اعتبارات مالية؟
  • ما مدى احتمالية قيام أشخاص آخرين ، مثل المعلمين والأصدقاء ، بالتعلم واستخدام النظام؟
  • ما هي الأنظمة المستخدمة في الحضانة أو رياض الأطفال أو خدمة التدخل المبكر لطفلك؟

آثار أنظمة AAC على تطوير الكلام

قد يشعر آباء الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) وبعض المهنيين بالقلق من أن استخدام أنظمة AAC قد يؤخر تطور الكلام.

لكن الأدلة تشير إلى أن هذه الأنظمة يمكن أن تساعد طفلك على تطوير اللغة المنطوقة.

إذا قمت بتقديم نظام AAC في أقرب وقت ممكن ، فمن المرجح أن يستخدمه طفلك للتواصل.

تدخلات أخرى لتحسين التواصل

تشمل التدخلات والعلاجات الأخرى التي قد تساعد في تطوير مهارات اتصال طفلك ما يلي:

  • الدعم والاستراتيجيات المرئية: تستخدم هذه الرموز ، والصور ، والكلمات والأشياء المكتوبة لمساعدة الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) على تحسين مهاراتهم في معالجة المعلومات ، واستخدام اللغة ، وفهم بيئتهم المادية والاجتماعية والتفاعل معهم.
  • التدريب على الاتصال الوظيفي (FCT): يركز هذا على استبدال السلوك الصعب بالتواصل الأكثر ملاءمة الذي يخدم نفس الغرض من السلوك. على سبيل المثال ، قد يصاب الطفل بالانهيار عندما تريد لعبة ولكنها لا تستطيع المطالبة بها. في FCT ، سيتم تعليم الطفل كيفية طلب اللعبة بطريقة أكثر ملاءمة.
  • أكثر من كلمات ®: يركز هذا على تعزيز تنمية اللغة لدى الأطفال المصابين بالاضطراب الحاد ASD. ومن المعروف أيضا باسم برنامج حنين.

شاهد الفيديو: المسارات المستقبليه لطفل اضطراب طيف التوحد (أغسطس 2020).