معلومات

الهوية الذاتية واحترام الذات للمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

الهوية الذاتية واحترام الذات للمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

الهوية الذاتية واحترام الذات للمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد: ما يمكن توقعه

يمكن للمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) أن يجدوا صعوبة أكبر من وضع المراهقين في العادة لمعرفة من هم وما هي قيمهم. وقد يجدون أيضًا صعوبة في بناء احترام الذات - أي اعتبار أنفسهم أعضاءً قيِّمين في المجتمع يتمتعون بالمهارات ونقاط القوة.

قد يجد طفلك هذه الأشياء صعبة لأنها تواجه صعوبة في التعرف على عواطفها والسيطرة عليها. هذا يمكن أن يجعل من الصعب عليها معرفة كيف تشعر تجاه نفسها ، وكيف تشعر تجاه بعض القضايا وقيمها.

أيضًا ، غالبًا ما يتعلم المراهقون الناشئون عن أنفسهم من مجموعة الأقران ، ولكن قد تكون قدرة طفلك على القيام بذلك محدودة. على سبيل المثال ، قد يكون غير متأكد من كيفية ارتباطه بمجموعة النظراء الخاصة به. أو ربما يلاحظ لأول مرة أنه يفهم أو يفسر الأشياء بشكل مختلف عن أقرانه. قد يكون معزولاً عن مجموعته النظيرة ، أو قد لا يهتم بأقرانه.

ثم هناك الصعود والهبوط المعتاد للمراهقين. قد يكون طفلك يشعر صعودًا وهبوطًا أكثر من المعتاد. قد يكون هذا لأسباب عديدة - جسدية وعاطفية واجتماعية ونفسية - وليس لأي سبب واحد على وجه الخصوص. في كثير من الأحيان لا يمكنك تثبيته.

يحدث النمو العاطفي وفقًا لعمر طفلك المعرفي أو التنموي بدلاً من عمره في سنوات. على سبيل المثال ، قد يكون عمر طفلك 13 عامًا ، ولكنه يشبه طفلك البالغ من العمر 9 سنوات في النمو والسلوك العاطفي.

بناء احترام الذات والهوية الذاتية عندما يعاني طفلك من اضطراب طيف التوحد

نتحدث عن أن تكون مختلفا
التحدث مع طفلك حول اختلاف الجميع - وهذا ما يجعلنا ممتعًا - يمكن أن يساعد طفلك على رؤية نفسه كجزء لا يتجزأ من المجتمع.

يمكنك مساعدة طفلك على فهم أنه يمكن للأشخاص أن ينظروا أو يتكلموا أو يفكروا أو يتصرفوا بشكل مختلف عن بعضهم البعض - وهذا جيد. على الرغم من أن طفلك قد يشعر مختلف عن غيره من الأطفال في المدرسة ، أو قد يخبره الناس أنه مختلف ، فهو ليس الوحيد الذي يختلف.

يمكنك تحويل هذا إلى قصة اجتماعية ™.

تلبية الآخرين
إن الانضمام إلى نشاط تستمتع به ، مثل النادي الرياضي أو فرقة موسيقية ، يمكن أن يساعد طفلك على تكوين شعور أفضل بنقاط قوته وما يستمتع به وأين يناسبه. كما أنه يمثل فرصة جيدة لها لتطوير مهاراتها الاجتماعية وممارستها. وتختلط مع المراهقين الذين لا يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD).

قد يساعدك الانخراط مع المراهقين الآخرين الذين لديهم ASD طفلك على فهم المزيد عن ASD والطرق المختلفة التي يمكن أن تؤثر على الناس. سيكون قادرًا على مشاركة تجاربه الخاصة مع جمهور متفهم. يمكن أن تساعدك جمعية التوحد الحكومية أو المجلس المحلي في العثور على مجموعة محلية.

تفكر في - التفكير في'
يمكنك تشجيع طفلك على التفكير في:

  • ما تحب ولا تحب
  • شخصيتها - على سبيل المثال ، سواء كانت كريمة وفنية ومهذبة وما إلى ذلك
  • ما هي الكلمات التي ستستخدمها لوصف نفسها للآخرين.

طريقة واحدة لجعل طفلك يفكر في نفسه هي مساعدته في إنشاء كتاب "كل شيء عني". قد يشمل ذلك صورًا لأشياء يحبها طفلك أو صور لأصدقائه أو أشياء عن هواياته وإنجازاته. يمكن أن تذكره الرسومات أو إبداعات الحرف منذ أن كان طفلك أصغر من التجارب السابقة. يمكن لأشياء مثل التقارير المدرسية أن تساعد طفلك على التفكير في الإنجازات السابقة والحالية.

عندما يأتي طفلك بقائمة من الكلمات لوصف نفسه ، يمكن أن تدخل هذه في كتابها.

معرفة الأسرة
تأتي هوية طفلك الشخصية أيضًا من معرفة أسرته. يمكنك إظهار أشياء طفلك مثل الصور العائلية وإدراجها في كتابه "كل شيء عني" أيضًا.

قد يساعد ذلك أيضًا طفلك على سماع خبرتك في النمو وكونك مراهقًا ، خاصةً إذا لم يكن لطفلك الكثير من الدعم من أقرانه وأصدقائه.

إن العناية بنفسك بالغذاء الصحي والتمرينات المنتظمة والراحة الكافية سوف تبقيك في حالة جيدة لرعاية طفلك المصاب باضطراب التوحد. إذا كانت مشاعرك بشأن إعاقة طفلك غامرة في بعض الأحيان ، فقد يساعد ذلك في معرفة أن هناك طرقًا إيجابية لإدارتها. يمكن أن يكون الحصول على الدعم من مجتمعك المحلي غالبًا مساعدة كبيرة أيضًا.

شاهد الفيديو: " الهوية" الحلقة الأولى مقدمة التعرف على الذات (أغسطس 2020).