معلومات

المهارات الاجتماعية للمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

المهارات الاجتماعية للمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

العلاقات الاجتماعية والمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

بالنسبة لطفلك المراهق المصاب باضطراب طيف التوحد (ASD) ، فهناك الكثير من الجوانب الإيجابية لوجود علاقات صحية مع أقرانه. يمكن أن يعزز احترام طفلك لذاته وشعوره بالانتماء. تمنح الصداقات والعلاقات الاجتماعية أيضًا تجربة لطفلك في إدارة العواطف ، والاستجابة لمشاعر الآخرين ، والتفاوض ، والتعاون ، وحل المشكلات.

لكن العلاقات الاجتماعية في سن المراهقة مليئة أيضا بالقواعد الاجتماعية غير المعلنة، والتي قد يجد طفلك مربكة. قد تحتاج إلى العمل على تعلم هذه القواعد ، إلى جانب المهارات الاجتماعية الأساسية - على سبيل المثال ، معرفة ما هو مناسب وما هو غير مناسب للقول للناس.

سواء كان لطفلك واحد أو أكثر من الأصدقاء ، أو يفضل أن يكون بمفرده ، فإن بعض المهارات الاجتماعية ستساعده في معرفة كيفية التصرف في المواقف الاجتماعية المختلفة - من التحدث إلى مساعد متجر إلى كونه جزءًا من التجمعات العائلية أو الاستمتاع في حفلات المراهقات .

من المرجح أن تتبع صداقات طفلك مرحلته التنموية ، بدلاً من عمره في سنوات. هذا يعني أنها قد تكون أقل اهتمامًا بالجانب الاجتماعي والعاطفي للصداقات من اهتمام المراهقين عادةً. قد تعتمد صداقاتها على الاهتمامات المشتركة أكثر من المشاعر.

لماذا يواجه المراهقون المصابون باضطراب طيف التوحد صعوبة في المواقف الاجتماعية

المراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) غالبا ما يجدون مواقف اجتماعية صعبة. يمكنهم أيضًا أن يجدوا صعوبة في تكوين صداقات والحفاظ عليها. هذا يمكن أن يكون لأن لديهم مشكلة:

  • العمل على ما يفكر فيه الآخرون ويشعرون به
  • فهم تعبيرات الوجه ولغة الجسد
  • التكيف مع المواقف الاجتماعية الجديدة
  • حل المشكلات الاجتماعية ، مثل ما يجب فعله عند عدم الاتفاق مع شخص ما
  • فهم القواعد الاجتماعية غير المكتوبة
  • مشاركة الاهتمامات مع المراهقين الآخرين - قد تكون اهتماماتهم محددة للغاية ، أو متعلقة بأشياء تروق عادةً للأطفال الصغار.

استراتيجيات المهارات الاجتماعية للمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد

فيما يلي بعض الاستراتيجيات التي يمكن أن تساعد طفلك المراهق المصاب باضطراب طيف التوحد (ASD) على تطوير المهارات الاجتماعية. يمكن أن تساعد بعض هذه الاستراتيجيات المراهقين الذين يفضلون أن يكونوا بمفردهم ولكن لا يزال يتعين عليهم تعلم المهارات الاجتماعية في المواقف اليومية.

دور اللعب
لعب الأدوار هو وسيلة جيدة لطفلك لممارسة المهارات الاجتماعية. على سبيل المثال ، يمكنك أنت وطفلك لعب الأدوار التي تحتاجها عندما تكون في متجر ، مثل قول مرحبًا ، والسؤال عما تريد والقول ، شكرًا لك. يمكنك أيضًا تجربة شيء ما يتعلق بالصداقات ، مثل مطالبة زميل الدراسة بالتجمع في عطلة نهاية الأسبوع.

يمكنك أن تسأل طفلك عن المهارات والمواقف التي يرغب في ممارستها. يمكن لطفلك أيضًا تجربة لعب الأدوار مع أفراد الأسرة الآخرين أو الأصدقاء.

مشاهدة البرامج التلفزيونية
قد تعطي مشاهدة البرامج التلفزيونية لطفلك فكرة عن كيفية التصرف وعدم التصرف في مواقف اجتماعية مختلفة. يمكنك تسجيل حلقة من برنامج تلفزيوني وإيقافه مؤقتًا للحديث عما سيفعله طفلك بعد ذلك في هذا الموقف.

فيديو النمذجة
يمكنك شراء مقاطع فيديو جاهزة لمساعدة طفلك على تعلم المهارات الاجتماعية ، ولكن جعل مقاطع الفيديو الخاصة بك يعد خيارًا أيضًا. على سبيل المثال ، يمكنك تسجيل اثنين من أصدقائك لديهم محادثة نصية توضح كيفية بدء محادثة وماذا تقوله. أو يمكنك تسجيل الفيديو بالتناوب مع طفلك ، حتى يتمكن من مشاهدة نفسه وهو يصوغ السلوك. يمكنك أيضًا استخدام الفيديو لمساعدة طفلك على فهم تعبيرات الوجه ولغة الجسد ونبرة الصوت وما إلى ذلك.

قصص اجتماعية ™
قصص اجتماعية ™ يمكن أن تكون مفيدة لشرح القواعد الاجتماعية. على سبيل المثال ، يمكنك استخدام ™ Social Story لتوضيح قبلة اجتماعية وعندما يكون ذلك مناسبًا.

قوائم والأمثلة والصور
يمكنك استخدام الصور لإظهار كيف يعلم الأشخاص الآخرين أنهم مهتمون بإجراء محادثة. على سبيل المثال ، قد تتضمن الصور شخصًا ينظر إليك ويبتسم ، أو شخصًا ينظر بعيدًا ويتثاءب. يمكنك استخدام الصور لإظهار تعبيرات الوجه المختلفة ولغة الجسد.

بطاقات سريعة
قد تكون هذه مفيدة لتذكير طفلك بما يجب القيام به في المواقف المختلفة. على سبيل المثال ، يمكنك تمرير بطاقة "دوري" جيئة وذهابا لممارسة التدوير في محادثة. أو قد يحمل طفلك بطاقة سريعة في حقيبة مدرسته تسرد كيفية بدء محادثة وإنهائها.

تقنيات الإدارة الذاتية
إذا تعلم طفلك كيفية تنظيم سلوكه ، فقد يساعده ذلك على تطوير مهاراته الاجتماعية. يمكنها تسجيل عدد مرات حدوث سلوك معين باستخدام أوراق علامات أو ملصقات أو عداد معصم. على سبيل المثال ، إذا كان هدف طفلك هو إجراء اتصال بصري عندما يتحدث إلى شخص ما ، فيمكنه وضع علامة في كل مرة يفعل فيها.

التدريب على المهارات الاجتماعية
تم تصميم بعض تدخلات ASD لتعليم وتطوير المهارات الاجتماعية. على سبيل المثال ، يستخدم Stop Think Do استراتيجيات لحل المشكلات. The Secret Agent Society (SAS) هو برنامج مهارات اجتماعية يمكنك الحصول عليه كجهاز كمبيوتر أو لعبة لوح أو جلسات علاج جماعي. يعد برنامج تعليم وإثراء المهارات العلائقية (PEERS®) أحد تدخلات المهارات الاجتماعية التي تساعد المراهقين على تعلم طرق تكوين الأصدقاء والحفاظ عليهم.

مجموعات اجتماعية
قد يرغب طفلك في الانضمام إلى مجموعة اجتماعية محلية لمقابلة المراهقين الآخرين مع ASD ، وتبادل الخبرات وتكوين صداقات. هذا يمكن أن يساعد طفلك على إدراك أنه ليس وحيدا. يمكن أن تساعدك خدمة التوحد في الولاية على معرفة المجموعات الموجودة في منطقتك.

إذا لم تكن هناك مجموعات ، فيمكنك أنت وطفلك البدء في إنشاء مجموعة. فكر في نشاط يحبه طفلك - على سبيل المثال ، البولينج - اختر ليلة عادية وأعلن مجموعتك في مدرسة طفلك والمكتبة المحلية والمركز الرياضي وما إلى ذلك.

قد يرغب طفلك أيضًا في الانضمام إلى مجموعة استنادًا إلى هوايتها. يمكن للمجموعة التي يكون للأعضاء فيها اهتمامات متشابهة أن تجعل التواصل الاجتماعي أسهل ، لأنه يمنح طفلك شيئًا للحديث عنه.

إذا كان طفلك قلقًا من الذهاب إلى مجموعة اجتماعية ، فيمكنك أنت أو أحد أفراد أسرتك أو صديق أن يساندها للحصول على دعم إضافي لتبدأ به. إذا لم تكن المجموعة مخصصة للأشخاص المصابين بـ ASD ، فيمكنك التحدث مع طفلك حول ما إذا كان يريد إخبار الأشخاص بأن لديه ASD.

وسائل التواصل الاجتماعي
يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي مساعدة المراهقين الذين يعانون من مرض التصلب العصبي المتعدد على التواصل مع أشخاص يعرفونهم من المدارس أو مجموعات النشاط. إنه يتيح لهم قضاء وقتهم والتفكير فيما يريدون قوله. كما أنه يأخذ الحاجة إلى قراءة التواصل غير اللفظي لشخص آخر.

إن تشجيع طفلك على تكوين أصدقاء له ومنحه مساحة في منزلك يمنح طفلك فرصة ممارسة المهارات الاجتماعية.

مساعدة المراهقين المصابين باضطراب طيف التوحد على فهم شعور الآخرين

تعتبر رؤية الأشياء من وجهة نظر شخص آخر وفهم شعور شخص آخر مهارات اجتماعية مهمة - لكنها قد تكون صعبة للمراهقين الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD).

قصص اجتماعية هي طريقة واحدة لمساعدة طفلك على التفكير في أشياء من وجهة نظر شخص آخر. على سبيل المثال ، يمكنك إنشاء قصة حول شعور طفلك عندما لا يستطيع القيام بشيء يحب القيام به ، أو كيف يمكن أن يشعر الصديق في نفس الموقف.

يمكنك أيضًا استخدام المواقف اليومية لتشجيع طفلك على رؤية المواقف من منظور شخص آخر. على مدار اليوم ، على سبيل المثال ، أخبر طفلك بما تشعر به ولماذا تشعر بهذه الطريقة.

ويمكنك أن تطلب من طفلك أن يصف كيف يعتقد أنك قد تشعر. على سبيل المثال ، لقد تركت قطعة الخبز المحمص على الأرض. كيف تعتقد أنني أشعر؟ كيف سيكون شعورك إذا حدث لك ذلك؟

قد تحتاج إلى تجاوز هذه الرسائل عدة مرات مع طفلك. حاول التحلي بالصبر مع طفلك - وبنفسك. قد تجد أنه من المفيد تبادل الخبرات والحصول على الدعم من الآباء الآخرين. يمكنك تجربة مجموعات الدعم عبر الإنترنت أو وجهاً لوجه لآباء الأطفال والمراهقين الذين يعانون من مرض التوحد.

شاهد الفيديو: برنامج تيتش علاج و تعليم الاطفال ممن لديهم اضطراب طيف التوحد TEACCH مع اسامة مدبولي (أغسطس 2020).